O campus da Universidade Federal Rural do Semi-Árido em Caraúbas recebeu nos dias 6 e 7 de novembro a segunda edição da Jornada de Integração Pedagógica do PIBID – II JIPP, com mais de 400 participantes em uma intensa programação para troca de experiências entre estudantes dos cursos de licenciaturas, professores e comunidade escolar.
Entre as palestras, foram debatidos temas como os limites éticos da Inteligência Artificial e o exercício da docência, além de conferências e entrevistas. Um dos momentos mais importantes aconteceu na manhã desta sexta, na Quadra de Esportes do Campus Caraúbas, com a exposição de 56 propostas pedagógicas apresentadas pelos bolsistas e que serão executadas nos próximos meses.
Na programação do primeiro dia, à noite, o reitor da Ufersa, professor Rodrigo Codes, integrou a mesa de autoridades e destacou a importância do PIBID para a formação dos futuros educadores. “O PIBID é uma vivência riquíssima na formação dos estudantes nos nossos 11 cursos de licenciatura e com forte contribuição para relação da universidade com o ensino básico”.
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência conta com 536 bolsistas na Ufersa, entre coordenadores de áreas, supervisores e bolsistas de iniciação à docência. O programa é uma iniciativa do Ministério da Educação, integrada à Política Nacional de Formação de Professores, com objetivo principal de fomentar a iniciação à docência, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação básica pública no Brasil e para o aperfeiçoamento da formação de docentes em nível superior.
Saiba mais sobre o PIBID na Ufersa.
