Reunião da Caadis para planejar novas ações reúne assistidos e gestão. Foto: Assecom/Ufersa
A Coordenação Geral de Ações Afirmativas, Diversidade e Inclusão Social (CAADIS) da Ufersa promoveu um encontro com a equipe servidores, terceirizados, bolsistas, estagiários e estudantes assistidos pela unidade para uma roda de diálogo na tarde desta terça-feira, dia 08 de outubro, a fim de planejar as medias e ações na nova gestão da Ufersa. Os professores Rodrigo Codes, reitor, e Nildo Dias, vice-reitor, participaram do encontro acompanhados da equipe de assessores do Gabinete da Reitoria.
A iniciativa tem por objetivo ouvir as demandas dos estudantes, que são acompanhados pelas projetos e iniciativas de inclusão e acessibilidade da Ufersa, a fim de subsidiar o planejamento de novas medidas que fortalecem o acesso e permanência dos estudantes na Ufersa. A titular da unidade, pedagoga Lourdes Fernandes, explica que o momento enriqueceu a reflexão, sobretudo em três perspectivas.
A primeira delas é a garantia de acesso ao mesmo conhecimento, ou seja, ao mesmo currículo. “Isso envolve traduzir em práticas pedagógicas e os currículos de cada componente curricular. O fato de um estudante ter uma deficiência não pode servir de desculpa para que ele seja privado do conteúdo na sua íntegra, mesmo que isso envolva flexibilizações ou diversificações de estratégias pedagógicas”, comenta Lourdes Fernandes.
A segunda delas é a garantia de convívio e interação do estudante com deficiência com a comunidade acadêmica. Essa interação é fundamental para que eles sejam desafiados e possam desenvolver o máximo de seu potencial. Por fim, não menos importante, a terceira perspectiva passa pela existência de altas expectativas para todos os alunos, independentemente de suas particularidades.
Presente no debate, o reitor Codes explanou sobre a importância do planejamento para garantir inclusão e acessibilidade. “A principal prioridade de toda a nossa equipe de gestão passa diretamente pela meta de garantirmos às condições de permanência dos nossos estudantes na Universidade. As pautas e demandas com objetivo de assegurar a inclusão e a acessibilidade tem papel fundamental para alcançarmos nosso objetivo”, declarou Rodrigo Codes.
A CAADIS da assistência a 150 estudantes nos quatro campi da Universidade, nas mais diferentes deficiências e neurodivergências e, para tanto, conta uma equipe de profissionais multidisciplinar, 17 bolsistas, estágio, 12 interpretes contratados e mais 4 efetivos que atuam no Campus Caraúbas, onde a Ufersa oferta o curso de graduação em Letras Libras.